Gillen of slingeren…

Als het voor je kinderen een chagrijnige, zonnige dag is en ze weten van moeheid niet wat ze zullen doen en kunnen niets anders dan zeuren… Als het zo’n dag is en al je opvoedkundige trucs blijven eenvoudigweg in de kast liggen.  Zo’n dag dat je om 16.15 uur het liefst even keihard wilt gaan gillen omdat er ook nog heel veel verschrikkelijk kleine spruiten in de koelkast liggen, die gepeld moeten worden. Dan kun je kiezen uit twee dingen: gillen of slingeren.

Samen slingeren met behulp van papier, potlood en stiften kan een uitkomst zijn om zelf de moed erin te houden.
Gillen kan een goede ontlader zijn, maar ik weet nooit zo goed hoe opvoedkundig verantwoord dat is.

Slinger met je potlood over het papier en draai figuren door elkaar heen. Neem dan stiften en kleur de vlakjes die ontstaan door de kruisende lijnen in verschillende kleuren. En zo ontstaat iets onder je handen, wat je zelf niet verzinnen kunt. Soms geef ik de kinderen opdrachten om hun handen iets te laten maken, zonder dat hun hoofd erbij denkt. Zonder vooropgesteld plan (in grote mensentaal). Dit is zo’n soort opdracht. Je krijgt er de mooiste dingen mee! Toen de tekening bijna klaar was, zei mijn dochter: ik word er helemaal gék van, zo mooi is dit!

Na afloop scheur je de randen van het papier af ,vouwt alle gaatjes dubbel en kleurt de zijkanten. Haal er een dubbel touwtje door (kijk de constructie af van een echte slinger) en je hebt een mini-slinger!

En het werden, met hulp van papa, pannenkoeken met een groen voorafje.
Die spruiten blijven nog wel een dagje goed.